معاون آموزش ابتدایی درباره چگونگی برگزاری امتحانات دانش آموزان ابتدایی به ویژه کلاس اول و دوم توضیحاتی ارائه کرد .
رضوان حکیم زاده معاون آموزش ابتدایی ، درباره چگونگی برگزاری امتحانات نوبت اول در دوره ابتدایی بیان کرد : دستورالعمل ارزشیابی دانش آموزان مطابق با شرایط کرونا را ابلاغ کردیم و با توجه به اینکه آزمونهای دوره ابتدایی به طور کیفی-توصیفی است از ابتدا تاکید داشتیم که روند آموزش و ارزشیابی به طور فرایندی پیش برود .
او ادامه داد: انجام تدریجی تکالیف و عملکرد دانش آموزان در این دوران مبنای ارزشیابی پایانی قرار خواهد گرفت که امیدواریم این استراتژی بازخوردهای مناسبی هم داشته باشد.
معاون آموزش ابتدایی تصریح کرد: به دنبال آن هستیم تا برای پایههای اول و دوم ابتدایی ارزشیابی به طور حضوری و با ایجاد با گروههای کوچک ۴-۵ نفره داشته باشیم.
حکیم زاده افزود: در این روش در نظر داریم دانش آموزان به طور گروههای ٣ تا ۴ نفره در مدرسه حضور پیدا کرده و معلم درباره بخشهای مختلف دروس از دانش آموزان ارزشیابی لازم را به عمل آورد.
او در پاسخ به پرسشی مبنی بر اینکه آیا شرایط کرونا و آموزش مجازی تاثیری بر تکرار پایه دانش آموزان در سال تحصیلی گذشته یا تضعیف عملکرد آنها داشته است یا خیر، بیان کرد: در سال تحصیلی گذشته همانند سالهای قبلتر تعدادی از دانشآموزان با تکرار پایه یا نمره توصیفی نیاز به تلاش مواجه شدند، اما این روند افزایش قابل ملاحظهای نداشت و در ارزیابیها جهش نشان نمیدهد.
ثبت نام دکتری بدون آزمون دانشگاه علامه طباطبایی ۱۴۰۱ - ۱۴۰۲
لیست رشته های دانشگاه علمی کاربردی دادگستری کل اردبیل
جواب المپیاد علمی دانشجویی علوم پزشکی
به روز رسانی برنامه شاد
ثبت نام آزمون استخدامی بانک رفاه کارگران 99
سامانه وادانا دانشگاه آزاد vadamap.iauec.ac.ir
سایت همگام | hamgam.medu.ir | ورود به پورتال سامانه
سامانه آموزشیار دانشگاه آزاد edu.iau.ac.ir